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Leonardo Bora

Doctor en Teoría de la Literatura por el Programa de Postgrado en Ciencias de la Literatura de la Universidad Federal de Río de Janeiro, con un período de movilidad académica (Doctorado Sandwich) en la Université Nice Sophia Antipolis, en Niza, Francia. Actualmente es profesor asistente de Fundamentos de la Cultura Literaria Brasileña en el Departamento de Ciencias de la Literatura de la Facultad de Artes de la UFRJ, profesor permanente del Programa de Posgrado en Historia del Arte de la UERJ (PPGHA) e investigador visitante del Programa de Postdoctorado en Estudios Culturales del Programa Avanzado de Cultura Contemporánea (PACC) de la Facultad de Artes de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Participa de los grupos de investigación Laboratorio de Arte del Carnaval (UERJ), Centro Interdisciplinario de Estudios del Carnaval (UFRJ) y Observatorio del Carnaval (Museo Nacional/UFRJ). Diseñador y escritor, crea narrativas, ilustraciones y proyectos visuales para diversas publicaciones y asociaciones carnavalescas.

E-mail

leonardobora@letras.ufrj.br

Proyecto de investigación

Título

Carnes, mares, carnavales: palabras bordadas en la encrucijada

Línea de investigación

Arte y alteridad

Descripción

Este proyecto, dada la amplitud de los debates teóricos no pacificados sobre los “archivos coloniales” (GANDHI, 1998, p. 5) y los caminos poscoloniales, decoloniales y contra/anticoloniales, así como los horizontes nebulosos del Brasil contemporáneo, específicamente, pretende ensayar lecturas transdisciplinarias e interartísticas infladas con el espíritu de la “Pedagogía de las Encruzilhadas” (RUFINO, 2019, p. 106). Para ello, se centra en narrativas y producciones artístico-culturales que han puesto en perspectiva y resignificado el vasto tema de la colonización y sus consecuencias, con énfasis en las expresiones carnavalescas y las tramas de las escuelas de samba, en los imaginarios afroamericanos y la búsqueda de referentes iconográficos multicéntricos. El objetivo es, a partir de la “costura” de “cortes” (o parches) teóricos, diseñar nuevos horizontes, algo ciertamente experimental y transdisciplinario. La posibilidad, en definitiva, de pensar en nuevos mapas y nuevas banderas, creando una especie de cartografía que nos ayude a navegar por el trabajo de los artistas-narradores elegidos.

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