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Processo Seletivo PPGHA - UERJ 2025: Mestrado e Doutorado O Programa de Pós-Graduação em História da Arte (PPGHA) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) anuncia a abertura das inscrições para os processos seletivos de Mestrado e Doutorado, com início das aulas previsto para o 2º semestre de 20251. O PPGHA oferece formação acadêmica de excelência, com corpo docente qualificado e linhas de pesquisa que abrangem diversos campos da História da Arte. Os processos seletivos visam selecionar candidatos com interesse em pesquisa e produção acadêmica na área, capazes de contribuir de forma significativa para o campo de estudos. Mestrado: São oferecidas 12 vagas para o curso de Mestrado Acadêmico. O processo seletivo inclui a avaliação do currículo Lattes e do anteprojeto de dissertação, uma prova escrita, uma arguição oral para defesa do anteprojeto, e um exame de suficiência em língua estrangeira. É indispensável a comprovação de conhecimento em uma língua estrangeira. O público-alvo são licenciados, bacharéis e mestres em História da Arte, Artes e áreas afins. Doutorado: São oferecidas 8 vagas para o curso de Doutorado Acadêmico. O processo seletivo inclui a avaliação do currículo Lattes e do anteprojeto de tese, uma arguição oral para defesa do anteprojeto, e um exame de suficiência em língua estrangeira. É indispensável a comprovação de conhecimento em duas línguas estrangeiras. O público-alvo são portadores de diploma de Mestrado em áreas afins. Informações Importantes para Ambos os Níveis: As inscrições para ambos os níveis (Mestrado e Doutorado) ocorrerão no período de 03 de março de 2025 a 07 de abril de 2025. 30% das vagas são reservadas para candidatos cotistas, conforme as leis estaduais. Candidatos cotistas são isentos da taxa de inscrição. Todos os candidatos serão submetidos a um processo seletivo único. A documentação exigida para ambos os níveis inclui ficha de inscrição, comprovante de pagamento da taxa de inscrição (exceto para cotistas), cópias de documentos pessoais, diplomas, histórico escolar, currículo Lattes, e anteprojeto de pesquisa. A inscrição implica o conhecimento e a aceitação das normas estabelecidas nos editais. Os candidatos que se sentirem prejudicados em qualquer etapa do processo seletivo poderão interpor recurso, de acordo com os prazos estabelecidos nos editais. Os editais completos, com todas as informações e cronogramas, estão disponíveis abaixo. Este é um breve resumo dos processos seletivos. Consulte os editais completos para obter todos os detalhes e requisitos específicos de cada nível. Prepare-se com antecedência e não perca os prazos! PROVA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Mesmo local da prova de conhecimentos específicos. 13h 11⁰ andar/ bloco E - IART UERJ RESULTADO DAS ARGUIÇÕES ORAIS - MESTRADO Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO 12 a 14/05/2025 DIVULGAÇÃO DA TABELA DE HORÁRIOS DAS ARGUIÇÕES ORAIS - MESTRADO Clique para baixar EXAME DE SUFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA E PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS - 19/05/2025 DIVULGAÇÃO DO EXAME DOS RECURSOS - MESTRADO Não houve recurso deferido. EXAME DE SUFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA E PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS - 19/05/2025 AVISO - LOCAL DE PROVA Clique para localização no mapa. Instituto de Artes da UERJ. 11⁰ ANDAR, BLOCO E, SALA 11007. Chegada às 12h:30min. Início de prova às 13h. Não esqueça o documento de identificação com foto. AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO E DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO: 17 a 23/04/2025 RESULTADO DA ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO GERAL - MESTRADO Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO SOBRE A ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO GERAL: 11 a 14/04/2025 EDITAL DE SELEÇÃO DE MESTRADO Clique para baixar O processo seletivo inclui a avaliação do currículo Lattes e do anteprojeto de dissertação, uma prova escrita, uma arguição oral para defesa do anteprojeto, e um exame de suficiência em língua estrangeira. RESULTADO DAS ARGUIÇÕES ORAIS - DOUTORADO Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO 12 a 14/05/2025 Senha para entrada no Zoom 612452 612452 DIVULGAÇÃO DA TABELA DE HORÁRIOS DAS ARGUIÇÕES ORAIS PARA DEFESA DO ANTEPROJETO DE TESE - DOUTORADO Clique para baixar EXAME DE SUFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA E PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS - 19/05/2025 RESULTADO DA PROVA ESCRITA- MESTRADO Clique para baixar O prazo de recurso está descrito no Edital. AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES E DO ANTEPROJETO DE TESE Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO: 17 a 23/04/2025 RESULTADO DA ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO GERAL - DOUTORADO Clique para baixar PRAZO PARA RECURSO SOBRE A ANÁLISE DA DOCUMENTAÇÃO GERAL: 11 a 14/04/2025 EDITAL DE SELEÇÃO DE DOUTORADO Clique para baixar O processo seletivo inclui a avaliação do currículo Lattes e do anteprojeto de tese, uma arguição oral para defesa do anteprojeto, e um exame de suficiência em língua estrangeira.

Avaliadores Externos Incluir Pessoa Avaliadora Lista de Examinadores Externos Cadastrados ALDO VICTORIO FILHO Pintura y escultura durante el Renacimiento y el Manierismo italianos; literatura artística; teoría y práctica del arte; modelos artísticos y su recepción. ANA MARCELA FRANCA DE OLIVEIRA Antropóloga, Profesora Adjunta de la Facultad de Educación de la Baixada Fluminense (FEBF - Departamento de Pedagogía, Formación del Profesorado/UERJ), del Programa de Posgrado en Historia del Arte (PPGHA/UERJ) y del Programa de Postgrado en Culturas y Territorialidad (PPCULT/UFF). ANA MARIA TAVARES CAVALCANTI Arte y arqueología; intercambios socioculturales en el antiguo Mediterráneo; recepción de la tradición clásica. ANDRE LUIZ TAVARES PEREIRA Estudios culturales; hegemonía; carnaval; cultura popular; arte popular; arte carnavalesco; personajes carnavalescos; indumentaria carnavalesca. ANDREA ALBUQUERQUE ADOUR DA CAMARA Arte contemporáneo; arte moderno y contemporáneo en Brasil; instituciones artísticas; feminismos. AYRSON HERACLITO NOVATO FERREIRA Articulaciones entre exposición, montaje cinematográfico, historias del arte y racialización en el arte brasileño; Visibilidad de los sujetos negros en las artes visuales. CLAUDIA MARIA SILVA DE OLIVEIRA Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. EDITE MARIA OLIVEIRA DA ROCHA Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. ELIZEU DE MIRANDA CORREA Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. FERNANDA CARDOSO LOPES LOPES, F. Doutorado 2018 ARTES Brasil-UFRJ GILBERTO ALEXANDRE SOBRINHO Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. JULIANA RIBEIRO DA SILVA BEVILACQUA Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. JULIE AVILA DO BRASIL ALMEIDA ALMEIDA, J. A. B Doutorado 2020 ARTES Brasil-UFRJ MARTHA TELLES MACHADO DA SILVA Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. MARTINHO ALVES DA COSTA JUNIOR Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. PATRICIA LEAL AZEVEDO CORREA CORREA, P. L. A. Doutorado 2007 HISTÓRIA Brasil-PUC-RJ PEDRO DE MOURA ARAGAO Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. RENE LOMMEZ GOMES Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. SONIA GOMES PEREIRA PEREIRA, S. G. Doutorado 2012 HISTÓRIA DA ARTE Brasil-UFRJ TATIANA DA COSTA MARTINS Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. THOMAS AUGUSTO SANTORO HADDAD Narrativas de desfiles de escuelas de samba; conceptos de utopía (eutopía, distopía, heterotopía), diáspora y antropofagia cultural. Jens Michael Baumgarten BAUMGARTEN, J. B. Doutorado 2002 HISTÓRIA DA ARTE Brasil-Universität Hamburg

Marcos Albuquerque Profesor Adjunto de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ) en el Programa de Posgrado en Ciencias Sociales (PPCIS) y en el Programa de Posgrado en Historia del Arte (PPGHA). Doctor en Antropología Social por la Universidad Federal de Santa Catarina (2011). Es graduado en Ciencias Sociales con habilitación en Antropología por la Universidad Federal de Campina Grande (2002), con maestría en Sociología por la Universidad Federal de Paraíba (2005). Actualmente es coordinador del N.A.d.A (Núcleo de Antropología del Arte) - UERJ; vicecoordinador del INARRA (Imágenes, Narrativas y Prácticas Culturales) - UERJ. También está vinculado al NEPI (Núcleo de Estudios de Poblaciones Indígenas) - UFSC, al LACED (Laboratorio de Investigaciones en Etnicidad, Cultura y Desarrollo) - UFRJ, y a la red RAMA (Red de investigaciones en memoria, identidad, poder, ambiente y territorio). Tiene experiencia en el área de Antropología y Arte, con énfasis en arte étnico, performances, museos y antropología visual. E-mail uerjmarcos@gmail.com Proyecto de investigación Título El dispositivo de la autenticidad: la presencia indígena en los museo s Línea de Investigación Arte y Alteridad Descripción Este proyecto apunta a investigar la presencia indígena en los espacios museísticos. Se entiende como “presencia” aquí al régimen de imágenes que opera en estas instituciones, es decir, las modalidades de gestión de la imagen indígena. Los museos, los museos indígenas y los “indigenizados” vienen presentándose como importantes espacios de reflexión académica. En este proyecto analizo las modalidades a través de las cuales la firma colonial se relaciona con la gestión metonímica del pasado y de lo contemporáneo en esas instituciones. Para ello, recurro a la investigación de campo y etnográfica, sumada a problematizaciones teóricas sobre los efectos del dispositivo de la autenticidad en la promoción intercultural de tradiciones indígenas.

PÓS DOUTORANDOS / João Cícero Teixeira Bezerra Henri-Nicolas Vinet. Paisaje con granja, 1866, óleo sobre tabla, 23 x 52 cm, Colección Pinakotheke. Proyecto: Paisajes, melancolía y modernidades: Vinet, Parreiras y Castagneto Resumen: Este proyecto tiene como objetivo exponer el debate crítico en torno a la representación del paisaje y la naturaleza brasileños por parte de artistas visuales de finales del siglo XIX y XX. El estudio tiene como objetivo reflexionar sobre cómo la identidad cultural brasileña se construyó en torno a un proceso en el que la exposición de la naturaleza a través de paisajes siguió caminos representacionales específicos: 1) mimesis científica y mágica, 2) distorsiones subjetivas de la imagen de la naturaleza y 3) la construcción de una modernidad melancólica a través de la representación del paisaje. Estos caminos modifican la terminología misma del paisaje y obligan a los investigadores a reflexionar de múltiples maneras, dando movilidad a las categorías del análisis crítico, investigando la relación entre las artes visuales y la geopolítica de los espacios representados especialmente, pero no exclusivamente, por estos tres artistas: Henri -Nicolas Vinet (1817-1876), Giovanni Castagneto (1851-1900) y Antonio Parreiras (1860-1937).

PÓS DOUTORANDOS / Lia Imanishi Rodrigues Proyecto: Tránsitos: cultura popular y arte moderno y contemporáneo en Brasil Plan de trabajo: Escritos de la ciudad: tránsitos entre la cultura popular y el arte urbano Resumen: Esta investigación forma parte del proyecto estratégico posdoctoral “Tránsitos: cultura popular y arte moderno y contemporáneo en Brasil”. Busca comprender qué aportó la creación surgida de la cultura popular a una historia de las formas urbanas en términos estéticos, pero también conceptuales, sociales y políticos. A través de estudios de caso de artistas de Río de Janeiro y São Paulo, que expusieron sus obras en las calles a partir de los años 1970, y que llevaron proyectos artísticos a bienales de arte y arquitectura, a la Fundación Cartier de Arte Contemporáneo, al Museo Tate y al Palais de Tokyo, entre otras instituciones de renombre, la investigación analiza aspectos del desempeño de exploración y ocupación de la ciudad con graffitis, grafitis, esténciles, carteles y murales. En este desarrollo se abordan temas que se mueven entre la periferia y el centro de la ciudad, la favela y el asfalto, la selva y el rascacielos, la caligrafía y la pintura, el arte y la ilegalidad. Cazé, 2020. Rua Benjamin Constant, Glória, Río de Janeiro. Fotografía: Lia Imanishi

Defesas Igor Pires do Nascimento Antonio Virzi: arquiteto e arquitetura migrantes 12/12/2022 | 10h

Marcelo Campos Marcelo Campos nació, vive y trabaja en Río de Janeiro. Es profesor asociado del Departamento de Teoría e Historia del Arte del Instituto de Artes de la UERJ, y es curador del Museo de Arte de Río. Fue director de la Casa França-Brasil entre 2016 y 2017. Es docente de la Escuela de Artes Visuales de Parque Lage y miembro de los consejos del Museo Paço Imperial (Río de Janeiro) y del Museo Bispo do Rosario de Arte Contemporáneo (Río de Janeiro). Es doctor en Artes Visuales por el Programa de Posgrado en Artes Visuales (PGAV) de la Escuela de Bellas Artes de la UFRJ (2005). Desarrolló su tesis doctoral sobre el concepto de brasileñidad en el arte contemporáneo. Posee textos publicados sobre arte brasileño en publicaciones periódicas, libros y catálogos nacionales e internacionales. En el libro intitulado Escultura contemporânea no Brasil: reflexões em dez percursos (Salvador: editorial Caramurê, 2016), Campos revisa sus análisis e incluye una parte significativa de la producción moderna y contemporánea brasileña en un mapeo de más de 90 artistas. Desde 2004, lleva a cabo la curaduría de exposiciones en diversas instituciones en Brasil, entre las cuales despuntan algunas que se mencionan a continuación. Las matrices africanas y afrobrasileñas se investigan en exposiciones tales como Bispo do Rosario, um canto, dois sertões, en el Museo Bispo do Rosario de Arte Contemporáneo, en 2015; Orixás, Casa França-Brasil, 2016, y O Rio do Samba: resistência e reinvenção, Museo de Arte de Río (MAR), 2018, junto con Evandro Salles, Nei Lopes y Clarissa Diniz. En 2018, una gran exposición actualizó el mapeo de la región nordeste de Brasil, lo que comprendió una investigación y un trabajo de campo en todos los estados de dicha región, junto con los curadores Clarissa Diniz y Bitú Cassundé, que resultó en una muestra de gran porte en Sesc 24 de Maio, en São Paulo. Actualmente coordina investigaciones sobre artistas afrodescendientes en el marco del proyecto de extensión intitulado “Arte y afrobrasileñidad”. E-mail marcelo.campos@uerj.br Proyecto de investigación Título En las fronteras del arte: reflexividades contemporáneas Línea de Investigación Arte y Alteridad Descripción Este proyecto propone estudios y análisis sobre las reflexividades del objeto de arte. En distintas imágenes y narrativas, se buscan las condiciones que dan fundamento a objetos y sujetos en una supuesta producción de arte que se contextualiza en discursos identitarios. La antropología y el arte no advierten que la acción está circunscrita a ethos y visiones de mundo, lo que nos impulsa a reflexionar sobre la interseccionalidad entre etnicidades, géneros y clases sociales, en el marco de aquello que ha dado en denominarse como “poscolonialismo”. El narrador asume instancias de productor de gestos, y sobre todo de protagonista, al insertarse a menudo como crítico de los discursos vigentes. De este modo, el arte se expone como estrategia política de pertenencias socioculturales. Efrain Almeida. Hummingbirds . Escultura en bronce policromado, 2015. Foto: Wilton Montenegro.

Processos Seletivos AVISO 08/08/23 AS AULAS COMEÇARÃO DIA 16/08 VERIFIQUE SEU PROCESSO PARA RETIRAR O RESULTADO DE SUA INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS E DECLARAÇÃO. AVISO Todas as matrículas recebidas até 12h de 31/07 foram validadas. A confirmação já foi enviada por e-mail. Caso não tenha recebido, verifique a pasta de spam. Em ultimo caso, preencha novamente o formulário . As demais serão validadas dia 01/08. Resultado final Mestrado 2023 André Maurício Guimarães Mesquita Beatriz Carvalho Schreiner Camila Amigo Pinho Jannine de Sá Carina Amorim Oliveira Géssica Cristina Barral Farias Amorim Joanna Barbosa Balabram Joice Maria Borges Viecceli Karolinny Rosa de Brito da Rocha Mariana Baptista Teixeira Thiago Freitas Herdy Lima Doutorado 2023 Ana Elisa Lidizia Soares Claro Dias Débora Marques Moraes Fabiana Ferreira de Alcantara Grasiela Prado Duarte de Oliveira Juliana Santos Pereira Samanta Guimarães Natalino Castro Vanessa Freitas Mendes Callado Efetue sua matrícula aqui As ementas das disciplinas já estão disponíveis na página da secretaria (clique aqui para ver). Aguarde o recebimento de sua matrícula para efetuar a inscrição. Resultado da análise da documentação referente à cotas Todos as submissões foram indeferidas por insuficiência de documentação. Quem desejar prosseguir no processo seletivo, deve solicitar o boleto para pagamento e enviar o comprovante até 18/07/23. Resultado da prova de língua estrangeira Mestrado 2023 Clique para baixar Doutorado 2023 Clique para baixar Resultado dos recursos das arguições Todos os recursos foram indeferidos Prova de Língua Estrangeira A prova do dia 02/06/2023 será feita na sala 11026 E (11º andar -Bloco E) - 14h Lista de pessoas que farão a prova Horário da Arguição - RETIFICADO Mestrado 2023 Clique para baixar Horário da Arguição Mestrado 2023 Doutorado 2023 Clique para baixar Clique para baixar Resultado da Prova Escrita Mestrado 2023 Clique para baixar Aviso A prova do dia 12/05/2023 será feita na sala 9024f (9º andar - Bloco F) 10h - 13h Resultado do recurso da análise do anteprojeto e currículo Mestrado 2023 Clique para baixar Doutorado 2023 Clique para baixar Resultado da análise do anteprojeto e currículo Mestrado 2023 Clique para baixar Doutorado 2023 Clique para baixar Inscrições Homologadas e Recursos Mestrado 2023 Clique para baixar Doutorado 2023 Clique para baixar Inscrições Homologadas Mestrado 2023 Aline Beatriz Seixas de Souza Ana Luísa Barreto Pontes André Maurício Guimarães Mesquita Bárbara Carneiro Drummond Alves Beatriz Carvalho Schreiner Caio Eduardo Cabral Cidrini Camila Amigo Pinho Jannine de Sá Carina Amorim Oliveira Carla Andressa de Andrade Motta Martins Géssica Cristina Barral Farias Amorim Ingryd Calazans Affonso Isabella Nunes Mello Joanna Barbosa Balabram Joice Maria Borges Viecceli Karolinny Rosa de Brito da Rocha Luana Silva Kunz Lucas Cavalcante de Barros Luciana Martins Frazão Mariana Baptista Teixeira Marcelle da Silva Sant'Anna Nathalia do Nascimento Menezes Rafael Fortes Peixoto Renan Carlos dos Anjos Sabina Pinheiro de Aguiar Taísa Vitória Feliciano da Silva Thiago Freitas Herdy Lima Vitória Beatriz de Almeida Doutorado 2023 Débora Marques Moraes Fernanda Gurgel Raposo Luiz Henrique Duarte Barbosa Hosken Samanta Guimarães Natalino Castro Andre Luis de Oliveira Gabriel Moreno da Silva Juliana Santos Pereira Laura Ludwig Alves Cíntia Regina Girelli Ribeiro Vanessa Freitas Mendes Callado Maria da Gloria Gomes Bragança Grasiela Prado Duarte de Oliveira Vivian Greco Cavalcanti de Araujo Ana Elisa Lidizia Soares Claro Dias Mestrado 2023 Edital de Mestrado Edital de Mestrado - Retificado Doutorado 2023 Edital de Doutorado Cronograma ATUALIZADO - Doutorado Cronograma ATUALIZADO - Mestrado Bibliografia - Arte e Recepção BUONO, Amy. “Historicidade, acronia e a materialidade nas culturas do Brasil Colonial”. In: AVOLESE, Claudia Mattos; MENESES, Patricia. D. (org.). Arte não europeia: conexões historiográficas a partir do Brasil. [S.l.]: Estação Liberdade, 2020. FARAGO, Claire. “Thoughts on the ‘Global Turn’ as a Disciplinary Future”. MODOS: Revista de História da Arte, Campinas, SP, v. 5, n. 3, p. 122–139, 2021. DOI: 10.20396/modos.v5i3.8666208. Disponível em: https://periodicos.sbu.uni [1]camp.br/ojs/index.php/mod/article/view/8666208 . LAGROU, Els. “Arte ou artefato? Agência e significado nas artes indígenas”. Revista Proa, n°02, vol.01, 2010 . http://www.ifch.unicamp.br/proa . Bibliografia - Arte e Alteridade BOURDIEU, Pierre. (2002). Gênese histórica de uma estética pura. In: O Poder Simbólico. Bertrand Brasil, pp.281-298. BOURRIAUD, N. Radicante, por uma estética da globalização. São Paulo: Martins Fontes, 2011. GEERTZ, Clifford. (1997). Arte como sistema cultural. In: O Saber Local. Petrópolis: Vozes, pp. 142-181. KASFIR. Sidney. (2008). Arte africana e autenticidade: um texto com uma sombra. In: Artafrica [ http://www.artafrica.info/novos-pdfs/artigo_14-pt.pdf ].

Agendamento de Salas Verifique a disponibilidade do horário na sala desejada e solicite sua reserva no formulário abaixo Veja mais para a sala 11.115 E Veja mais para a sala 11.118 E Veja mais para a sala 11.022 E Veja mais para a sala 11.026 E Veja mais para a sala 11.030 E Veja mais para a sala 11.034 E Solicite sua reserva Ao solicitar a reserva de espaço, aguarde resposta por e-mail. As salas abaixo somente estão disponíveis de 12h às 17h, de segunda a sexta. Nome Matrícula Email Sala desejada Escolha aqui Selecione uma data Origem Escolha aqui Início Fim As salas abaixo somente estão disponíveis de 12h às 17h, de segunda a sexta. Ao entrar, o responsável deve verificar o estado e integridade da sala e dos equipamentos que serão utilizados, devendo comunicar imediatamente quaisquer problemas à secretaria de seu curso. Ao sair, o responsável deve verificar se as luzes e aparelhos eletrônicos estão desligados e se certificar que a porta está fechada. Não dispomos de técnico de informática no 11 andar. Concordo com os termos e condições Sua solicitação foi enviada. Aguarde confirmação por email e publicação no site! Solcitar agendamento

Leonardo Bora Doctor en Teoría de la Literatura por el Programa de Postgrado en Ciencias de la Literatura de la Universidad Federal de Río de Janeiro, con un período de movilidad académica (Doctorado Sandwich) en la Université Nice Sophia Antipolis, en Niza, Francia. Actualmente es profesor asistente de Fundamentos de la Cultura Literaria Brasileña en el Departamento de Ciencias de la Literatura de la Facultad de Artes de la UFRJ, profesor permanente del Programa de Posgrado en Historia del Arte de la UERJ (PPGHA) e investigador visitante del Programa de Postdoctorado en Estudios Culturales del Programa Avanzado de Cultura Contemporánea (PACC) de la Facultad de Artes de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Participa de los grupos de investigación Laboratorio de Arte del Carnaval (UERJ), Centro Interdisciplinario de Estudios del Carnaval (UFRJ) y Observatorio del Carnaval (Museo Nacional/UFRJ). Diseñador y escritor, crea narrativas, ilustraciones y proyectos visuales para diversas publicaciones y asociaciones carnavalescas. E-mail leonardobora@letras.ufrj.br Proyecto de investigación Título Carnes, mares, carnavales: palabras bordadas en la encrucijada Línea de investigación Arte y alteridad Descripción Este proyecto, dada la amplitud de los debates teóricos no pacificados sobre los “archivos coloniales” (GANDHI, 1998, p. 5) y los caminos poscoloniales, decoloniales y contra/anticoloniales, así como los horizontes nebulosos del Brasil contemporáneo, específicamente, pretende ensayar lecturas transdisciplinarias e interartísticas infladas con el espíritu de la “Pedagogía de las Encruzilhadas” (RUFINO, 2019, p. 106). Para ello, se centra en narrativas y producciones artístico-culturales que han puesto en perspectiva y resignificado el vasto tema de la colonización y sus consecuencias, con énfasis en las expresiones carnavalescas y las tramas de las escuelas de samba, en los imaginarios afroamericanos y la búsqueda de referentes iconográficos multicéntricos. El objetivo es, a partir de la “costura” de “cortes” (o parches) teóricos, diseñar nuevos horizontes, algo ciertamente experimental y transdisciplinario. La posibilidad, en definitiva, de pensar en nuevos mapas y nuevas banderas, creando una especie de cartografía que nos ayude a navegar por el trabajo de los artistas-narradores elegidos.

Cursos Mestrado Duração Créditos 24 meses 25 Carga horária 375 horas Estrutura Curricular Ementário Percurso Curricular Sugerido Doutorado Duração Créditos 48 meses 38 Carga horária 570 horas Estrutura Curricular Ementário Percurso Curricular Sugerido

Livros Fluxos e Trânsitos na História da Arte Global Os textos aqui reunidos apontam para percepções multicêntricas da produção artística através de reflexões sobre outras histórias da arte, que salientam a diversidade de atores, tempos, geografias e abordagens, provocando olhares mais plurais e complexos. Pensar os fluxos e trânsitos na história da arte global possibilita voos e caminhadas entre territórios, de modo a propor flutuações, transposições e a abertura de passagens. Download do livro